7b I Trickfilmfestival I Mai ’22

Das internationale Trickfilmfestival findet jedes Frühjahr in Stuttgart statt. Auch wir haben dieses weltweit bekannte Festival besucht.

Ein Beitrag von Emily, 7b.

„Am Donnerstag, 05.05.2022, besuchten wir, die Klasse 7b, das internationale Trickfilmfestival. Es begann mit einer Präsentation einiger internationaler Animationsfilme und einer Gesprächsrunde zwischen dem Publikum und einem Uni-Professor für Trickfilme. Im Anschluss besuchten wir einen Workshop und erstellten unsere eigenen Trickfilme.
Hierfür haben wir uns in drei Gruppen aufgeteilt, in denen wir jeweils einen Stop-Motion-Film entwickelten. Dafür wurden uns Stifte, Schere und Papier zur Verfügung gestellt und es ging auch schon los mit dem Malen und Zeichnen.
Wir sollten uns eine Story zum Thema „Wundergarten“ ausdenken und unsere Geschichten zum Leben erwecken.“

Une journée à strasbourg I Juli ’22

„In Frankreich angekommen gingen wir zur Cathedrale, eine sehr große Kirche, die im frühen Mittelalter, im Jahr 1015, erbaut wurde. Wir nahmen an einer Führung durch die Innenstadt Straßburgs teil. Anschließend durften wir in Kleingruppen die Stadt Straßburg selbst besichtigen und etwas Französisch sprechen,   zum Beispiel uns etwas zu Essen selbst zu bestellen, ohne Hilfe unserer Lehrer. Bei Schwierigkeiten bekamen wir natürlich die Hilfe  unserer Lehrer. Die Menschen in Frankreich sind sehr nett und einige Verkäufer sprachen auch Deutsch und/oder Englisch. 

Der Ausflug nach Straßburg war sehr schön und wir hatten ziemlich Spaß!“

Une journée à Strasbourg hieß es für die Französischschülerinnen und -schüler aller 7. bis 10. Klasse. Die Reise begann bereits um 7:30 Uhr mit einer zweitstündigen Busfahrt von Stuttgart nach Straßburg.

Ein Reisebericht von Fatma (7b) und Chiani (7b).

7c I Flöße bauen I Juni ’22

„Am Max-Eyth-See angekommen, haben uns Anna und Julien vom Jugendhaus Neugereut erwartet. Sie haben uns alles erklärt, wie es geht und was zu tun ist. Wir wurden in zwei Teams eingeteilt und jede Gruppe bekam gleich viele Kunststofftonnen, Holzbretter, Seile und Spanngurte. Gemeinsam in der Gruppe überlegten wir, wie wir vorgehen möchten und haben dann angefangen die Holzbalken auf die sechs Wasserkanister als ein großes Viereck zu legen. Anschließend haben wir alles mit Spanngurten fest gebunden, um einen besseren Halt zu bekommen. Um das Viereck zu füllen, haben wir breitere Holzbretter verwendet und parallel gelegt, sodass man darauf sitzen oder stehen kann. Das Ziel war nämlich, dass später das gesamte Team mit dem Floß auf dem See schwimmen kann.

Nach einer Pause hat Anna schließlich alle vier Ecken der beiden Flöße hochgestemmt und fallen gelassen, um zu prüfen, ob sie stabil und wassertauglich sind. Nach ihrem Okay konnten wir unser Floß zu Wasser lassen. Es war ganz schön wackelig und ein paar von uns hatten Angst nass zu werden. Aber wir hatten es geschafft! Alle haben sich gefreut und waren stolz, dass wir es jeweils gemeinsam hinbekommen haben. Es war ein toller Tag mit schönen Erfahrungen und besonders gut fand ich, dass wir als Klasse ein richtiges Team waren und zusammen gearbeitet haben.“

An einem sommerlichen Mittwoch im Juni  gingen wir, die Klasse 7c, gemeinsam zum Max-Eyth-See, um dort gemeinsam als Klasse ein Floß zu bauen. Ob wir es geschafft haben? Seht selbst!

Ein Bericht von Samanta, 7c.

JRS hilft! I Eine Spendenaktion

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Dieses Jahr gab es eine besondere Aktion an der Jahn-Realschule. Die Klasse 6b hatte die geniale Idee eine Spendenaktion für Geflüchtete zu organisieren. Das Geld sollte an Geflüchtete in Kriegsgebieten gehen. Auch bekamen sie die volle Unterstützung von den Neuntklässlern und der 6c. Wir gingen an verschiedenen Tagen mit Plakaten und Spendenboxen in die Innenstadt. Dort teilten wir uns in verschiedenen Gebieten und kleinen Gruppe auf. 

Die Spenden gingen an die Hilfsorganisationen Caritas und Unicef.

Ein Beitrag von
Maria, 6b.

Wir, die Klasse 6b,  schauen uns morgens ab und zu die Kindernachrichten ‚Logo‘ an. Es wurde immer wieder vom Krieg in der Ukraine berichtet. Wir wollten uns als Klasse für alle  Menschen, die ihre Häuser verlassen müssen, in Krisengebieten leben und unter Kriegen leiden, einsetzen. Zusammen bastelten wir Plakate und Spendenboxen und baten die anderen Klassen der JRS um Unterstützung. Auch wir Kinder können viel erreichen können. Allein wir, die 6b haben insgesamt 1534,37 € gesammelt. Wir möchten uns bei allen Klassen (6 a/b, 7a, 9 a/c) bedanken, die bei der Aktion mitgeholfen und uns unterstützt haben.“

Wir, die Klasse 6c, wollten uns auch für Geflüchtete  einsetzen und haben bis Montag, 25.04.2022, Spenden hierfür gesammelt. Endlich war es dann so weit! Wir konnten über 28 voll gepackte Kisten an den Freundeskreis Neckarpark, Bad Cannstatt übergeben.
Wir haben zu Hause und bei Bekannten, Kleidung in allen Größen und auch Spielsachen, gesammelt. Zudem spendeten einige Geld. Von diesem Geld kauften wir Hygieneartikel. Dabei unterstützte uns der Drogeriemarkt in Bad Cannstatt mit einer Sachspende.“

Sachspenden für Geflüchtete Die Klasse 6c sammelte Sachspenden für Geflüchtete. Diese wurden dem Freundeskreis Neckarpark übergeben, welcher sich um die Vergabe von Spenden engagiert.

8 b & c I Zeltlager I Juni ’22

„Wir starteten mit einer Expedition in die Tiefenhöhle bei Laichingen. Hier durchquerten wir in ca. 40 Meter Tiefe zu Fuß die Höhle. Es war ziemlich nass, kalt, steil und dennoch spannend. Anschließend ging es weiter zu unserem Zeltplatz. 

Der erste Schock: Wir standen auf einer leeren Wiese und mussten die Zelte selbst aufbauen! Das haben wir, zusammen mit unseren Lehrkräften, aber sehr gut geschafft. Nach einer kurzen Nacht konnten wir uns an einem großen Frühstückbuffet stärken, bevor wir eine Wanderung machten. Am  Abend durfte das Lagerfeuer nicht fehlen. Es gab zusätzlich zum Stockbrot noch S´Mores. Hierfür röstet man ein Marshmallow über dem Lagerfeuer und legt es anschließend zwischen zwei Kekse mit Schokoladenüberzug. Schon in der zweiten Nacht schliefen wir tief und fest. Sogar so lange, dass uns ein Lehrer mit lauter Musik wecken musste. Das war ein bisschen gemein.

Die Lehrkräfte organisierten eine Lagerolympiade für uns. Hier mussten vier Mannschaften in Spielen wie Teebeutel-Weitwurf oder Eier-Staffellauf gegeneinander antreten. Als Überraschung gab es am letzten Abend Pizza!  

Nach einem letzten gemeinsamen Frühstück haben wir dann alle zusammen den Zeltplatz aufgeräumt, die Waschhäuser geputzt und Bierbänke und -tische zusammengeklappt. Die Busfahrt nach Hause war dann sehr entspannt. Manche haben geschlafen, andere haben Spiele gespielt oder sich einfach nur unterhalten. Als wir angekommen sind war die Freude groß, da wir alle unsere Familien und vor allem unser eigenes Bett vermisst haben.“

Eine gemeinsame Klassenfahrt erlebten die Klassen 8b und 8c. Für einige Tage ging es nach Schachen in der Nähe von Münsingen.

SMV-Tage I Bad Urach I Okt. ’21

Bei unserer Ankunft machten wir eine kleine Besprechung, wie wir die beiden Tage gestalten wollen. Danach gab es erstmal eine kleine Stärkung und dann ging es in die erste Gruppenphase, in der wir erstmal Themen festlegten, auf die wir uns festsetzen wollten. Hierzu haben jeweils ein Protokoll geschrieben und am Ende besprochen. Um den Kopf frei zu bekommen, gab es nachmittags eine kleine Wanderung zu den Uracher Wasserfällen.

Nach dem Abendessen wählten wir die Schulsprecher- Dieses Jahr sind unsere Schulsprecher Abdu (10b) und Raquel (10c).

Am Freitagmorgen versammelten wir uns um 6 Uhr in der Früh und wanderten zusammen zu einer Burgruine in den Bergspitzen. Es war eine tolle Erfahrung im Morgengrauen zu wandern. Nach dem Frühstück gab es eine letzte Gruppenarbeitsphase, in der Ideen gesammelt wurden, wie wir die Schule verbessern können.

Es waren wunderbare zwei Tage, in denen wir viele tolle Erfahrungen gemacht und viel erreicht haben.

Die SMV an der JRS plante euer Schuljahr während der beiden SMV-Tage zum Schuljahresbeginn. Hierfür ging es am Donnerstag, den 21.10.’21 in eine Jugendherberge in Bad Urach. Das Presseteam der SMV liefert euch einen spannenden Einblick in die Arbeit der SMV. 

Ein Artikel von Christos (10a), Maya (7b), Daniel (10a), Tiago (10b), Luis (6c)

9c I Tier- & Bücherwelten I Sept. ’21

Nachdem die Wettervorhersage für die geplanten Ausflugstage in der ersten Schulwoche schlechtes Wetter angekündigt hatte, verlegten wir die geplanten Outdooraktivitäten lieber nach drinnen. So besuchten wir am ersten Ausflugstag die Wilhelma, wo wir uns wieder in die überdachten Gehege zurückziehen konnten. Statt also im Nieselregen selber nass zu werden, konnten wir beispielsweise im Aquarium die Fische im Wasser beobachten. Am zweiten Tag ging es dann in die große Stadtbibliothek am Mailänder Platz. Wir waren sehr beeindruckt von der Architektur und der gigantischen Auswahl an Büchern.“

Ausflugs- und Wandertage an der Jahn-Realschule Das neue Schuljahr begann dieses Jahr in allen Klassen mit Ausflugs- und Wandertagen. Schau mal, was die Klasse 9c erlebt hat!

Mit der 7b in Tübingen I Juli ’21

„Vom Cannstatter Bahnhof aus sind wir mit dem Zug nach Tübingen gefahren.  Die Fahrt hat etwa eine Stunde gedauert als wir angekommen sind, sind wir zum Rathaus gelaufen. Herr Wiedermann, der Stadtführer hat uns zuerst das Museum gezeigt.

Danach sind wir zum Schloss und in den Innenhof des Schlosses gelaufen. Im Anschluss an die Stadtführung hat Herr Esser uns ein leckeres Eis spendiert. Nach dem Eis essen sind wir weiter mit dem Bus in Richtung Waldenbuch zum Ritter Sport Shop gefahren. 

Als wir dort ankamen hatten wir eine halbe Stunde Zeit zum shoppen, im dem Laden gibt es alle möglichen Sorten an Schokolade. Als sich alle mit jede Menge Schoki eingedeckt hatten, ging es wieder zurück nach Bad Cannstatt. Unser Ausflug nach Tübingen war sehr schön, wir hatten zudem super Wetter. Alle hatten gute Laune.

Die 7b in Tübingen – einer mittelalterlichen Stadt, zwischen Nordschwarzwald und Schwäbischer Alb direkt am Neckar.

Ein kleiner Erlebnisbericht von Lara, Leonie und Leoni.

Endlich … TRIPSDRILL I Juli ’21

Am Montag, 12.07.21 um 8:00 Uhr, begann unser Ausflug nach Tripsdrill! Nachdem wir uns alle getestet hatten, sind wir mit der Bahn losgefahren. Es war wie immer. Wir dachten, dass wir fast da seien – aber wir mussten eine halbe Stunde auf den Bus warten. Als dieser dann endlich da war, wuchs die Freude auf den Freizeitpark Tripsdrill noch mehr. Wir konnten es alle kaum erwarten endlich wieder Achterbahnen zu fahren! 

Endlich angekommen! Das Wetter war einfach perfekt! Und so konnten wir es kaum erwarten auch die Wasserachterbahnen zu fahren, wie z. B. die BADWANNA STURZFAHRT mit schneller Geschwindigkeit … ab ins Wasser! Die Schlangen vor den Fahrgeschäften waren sehr anstrengend, die gab es nämlich leider überall.
Aber all das Schöne hat überwogen: Geschrei, Lachen und gute Laune! 
Übrigens, falls ihr auch mal nach Tripsdrill kommen solltet, unsere liebsten Achterbahnen sind auf jeden Fall MAMMUT und KARACHO. Absolut eine Fahrt wert!

Raquel Vas Nunes, 9c

Ein Eulenflug ins Weltall I Juli ’21

„Freitag. Zweiter Juli. Endlich war es soweit! Um 13.10 Uhr Ortszeit wurde der Ballon unter Moderation von Marie und Suzette und unter Leitung von Herrn Esser und seinem Team vom Stadtmedienzentrum mit zwei Flaschen Helium gefüllt.
Mit sämtlichen Messgeräten und zwei Kameras wurden der Ballon bei bestem Wetter in den Himmel geschickt. Innerhalb von  zwei Stunden stieg der Ballon unglaubliche 34 Kilometer hoch, bevor er aufgrund des hohen Innendruckes platzte und an einem Fallschirm in der Nähe der Geislinger Steige auf einer Wiese geborgen werden konnte.

Das Ergebnis des Experimentes waren tolle Bilder aus dem Weltraum und viele interessante Messergebnisse, wie z. B. Temperatur, Geschwindigkeit, Steigungsrate, Höhe und Fallgeschwindigkeit des Ballons. Die Messergebnisse haben wir im Nachgang mit Herrn Esser und den Informatikern vom Stadtmedienzentrum ausgewertet.

Das ganze Experiment hat super viel Spaß gemacht und wir haben sehr viel dabei gelernt.

Wir sind sicher: Die Jahn-Eule hatte den Flug ihres Lebens!

Ein besonderes Fach – das Wahlfach Informatik  I Als Teil des Informatikunterrichtes mit Herrn Esser hat die Jahrgangsstufe 8 einen Wetterballon mit Messinstrumenten und Kameras in den Weltraum geschickt. Bevor der Ballon gestartet werden konnte, haben wir im Unterricht und im Stadtmedienzentrum Folgendes gelernt:

  • Wie man Microbits (kleine Computerchips mit LED-Anzeige) programmiert.
  • Wie man unsere Jahn-Eule im 3D-Drucker erzeugt.
  • Theoretische Grundlagen über den Aufbau der Atmosphäre.